Projekt polega na przeprowadzeniu głębokiej modernizacji energetycznej budynku Szkoły Podstawowej nr 11 w Jarosławiu oraz realizacji działań edukacyjnych z zakresu efektywności energetycznej dla uczniów klas I-IV Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza, Szkoły Podstawowej nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego i Szkoły Podstawowej nr 4 im. Stefana Żeromskiego w Jarosławiu. Dodatkowo w projekcie przewidziano działania informacyjne zgodnie z załącznikiem nr 3 do Regulacji w sprawie wdrażania Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego (EOG) na lata 2014-2021 „Wymogi dotyczące Informacji i Komunikacji” oraz zarządzanie projektem.

Inwestycja

Inwestycja realizowana w ramach projektu polegać będzie zarówno na zmniejszeniu zapotrzebowania na energię budynku, jak też poprawie sprawności systemu grzewczego, efektywności energetycznej oświetlenia wbudowanego oraz wprowadzeniu elementu OZE w postaci baterii ogniw fotowoltaicznych.

W związku z tym planuje się przeprowadzenie kompleksowej termomodernizacji, polegającej na:

• dociepleniu ścian zewnętrznych przy użyciu styropianu
• dociepleniu stropodachów wentylowanych obiektu przy zastosowaniu granulatu ekofiber
• wymianie stolarki okiennej aluminiowej na nową 
• dociepleniu ścian przyziemia zagłębionego 
• wymianie istniejącej technologii kotłowni na nowoczesną kotłownię kondensacyjną o mocy dopasowanej do potrzeb obiektu 
• modernizacji systemu ciepłej wody użytkowej
• montażu instalacji fotowoltaicznej 
• wymianie oświetlenia na niskoenergochłonne. 

Inspektor nadzoru inwestorskiego

W celu zapewnienia prawidłowego nadzoru nad realizacją zadania, planuje się zatrudnienie Inspektora nadzoru inwestorskiego.

Zajęcia edukacyjne:
W ramach zajęć edukacyjnych planuje się w roku szkolnym 2022/2023 realizację cotygodniowych zajęć dodatkowych, których celem jest podnoszenie świadomości w zakresie efektywności energetycznej i zastosowania OZE wśród najmłodszych uczniów. Celem jest kształtowanie właściwych postaw proekologicznych od początku edukacji szkolnej, poprzez odpowiednio dostosowane do możliwości odbiorcy treści i formy. Jest to szczególnie istotne w Jarosławiu, który znalazł się na liście WHO 50 najbardziej zanieczyszczonych miast w Europie.

Edukacja globalna dla najmłodszych – program dla klas pierwszych: Uświadomienie małym odbiorcom i ich rodzicom, że życie w mieście może oferować funkcjonowanie w środowisku o wysokiej jakości.

Nie podgrzewaj atmosfery – program dla klas drugich: Zmiana postaw i nawyków na proekologiczne wśród dzieci i rodziców, Podnoszenie świadomości w zakresie efektywności energetycznej i zastosowania OZE.

Zielony Detektyw: program dla klas trzecich: Kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych, badawczych, a także włączanie ich do aktywnego działania na rzecz poznawania i ochrony środowiska naturalnego.

Ekologiczna energia w moim zdrowym domu – program dla klas czwartych: Podniesienie świadomości w zakresie efektywności ekologicznej i stosowania OZE.